
RedBull
Travaux personnels encadrés
Hugo Mialanes et Lucas Costes
Première économique sociale.
Sciences economiques sociales et Enseignement scientifique.
2015/2016
Ecole Privée Bilingue Internationale
Thème: Crise et progrès des connaissances
Sujet: Pénuries, découvertes, inventions, innovations, nouveaux marchés, nouveaux produits, nouveaux procédés
Comment RedBull à travers sa publicité a t-elle créée son image de marque ?
Introduction
Notre TPE s’insère dans le thème de crise et progrès des connaissances avec pour enseignement les sciences économiques et social ainsi que l’enseignement scientifique. Il a pour sujet le « phénomène» RedBull. C’est une boisson connue de tous, et une entreprise internationale qui connaît une croissance exponentielle depuis les années 90. Elle produit des boissons énergisantes qui touchent un vaste et jeune publique.
Entre sa création et 2015, 50 milliards de canettes ont été écoulées, 146 canettes sont vendues par seconde !
Dans le cadre de notre TPE nous avons choisi cette entreprise qui a révolutionné la façon de promouvoir un produit, c’est une entreprise née de la mondialisation. La problématique à laquelle nous allons répondre est la suivante: comment RedBull, à travers ses nombreuses publicités a créée son image de marque ? Dans un premier temps nous aborderons l’histoire de RedBull, puis son sponsoring orienté vers le sport, et enfin nous étudierons la stratégie RedBull.